本书的潜在假设是：社会判断和社会公正存在于基本的人类成见中，责任的推断渗透于我们的世界和日常经验之中。维纳写本书的首要目的是证明这些推理广泛性，责任的分配及其随后的情感和行为不局限于法庭，生活本身充满着责任推断的情况。 　　在本书的第一章中，维纳提出了本书的基本假设和观点。写作主要基于“生活是法庭”和“人是上帝”的隐喻，假定以他人作为最终审判者来行动的合法性的存在。 　　在第二章中，主要论述成就情景中成功和失败责任信念的效果，特别是作为与成就评价有关的这种推理过程。本章还关注由缺乏能力和由缺乏努力所造成的不成功行为表现，并对有关归因过程以及责任推断问题作出区分。 　　在随后的3章中，讨论了一些厌恶事件的观察到的起因，和这些厌恶事件所引起的反应。这些章节分别讨论了各种各样的厌恶事件，特别关注酗酒，肥胖症和贫穷；分析了对同性恋艾滋病人的反应。接下来，论述...(展开全部)

本书的潜在假设是：社会判断和社会公正存在于基本的人类成见中，责任的推断渗透于我们的世界和日常经验之中。维纳写本书的首要目的是证明这些推理广泛性，责任的分配及其随后的情感和行为不局限于法庭，生活本身充满着责任推断的情况。 　　在本书的第一章中，维纳提出了本书的基本假设和观点。写作主要基于“生活是法庭”和“人是上帝”的隐喻，假定以他人作为最终审判者来行动的合法性的存在。 　　在第二章中，主要论述成就情景中成功和失败责任信念的效果，特别是作为与成就评价有关的这种推理过程。本章还关注由缺乏能力和由缺乏努力所造成的不成功行为表现，并对有关归因过程以及责任推断问题作出区分。 　　在随后的3章中，讨论了一些厌恶事件的观察到的起因，和这些厌恶事件所引起的反应。这些章节分别讨论了各种各样的厌恶事件，特别关注酗酒，肥胖症和贫穷；分析了对同性恋艾滋病人的反应。接下来，论述...(展开全部)

《社会科学因果推断的理论基础》系统介绍了反事实的因果推论框架以及如何采用倾向值方法帮助社会科学经验研究者进行因果推论。除了基本的统计学原理之外，《社会科学因果推断的理论基础》回顾了倾向值方法的历史、发展及其对调查研究的意义，以及如何利用倾向值方法处理因果关系中的多类别性、中介性与异质性。除此之外，《社会科学因果推断的理论基础》还通过专门章节分析了比较个案研究中的综合控制个案方法以及因果推论过程中如何确定分析样本的样本量以及统计检定力。

《社会科学因果推断的理论基础》系统介绍了反事实的因果推论框架以及如何采用倾向值方法帮助社会科学经验研究者进行因果推论。除了基本的统计学原理之外，《社会科学因果推断的理论基础》回顾了倾向值方法的历史、发展及其对调查研究的意义，以及如何利用倾向值方法处理因果关系中的多类别性、中介性与异质性。除此之外，《社会科学因果推断的理论基础》还通过专门章节分析了比较个案研究中的综合控制个案方法以及因果推论过程中如何确定分析样本的样本量以及统计检定力。

《学习环境的理论基础》收集了当前有关学习和意义建构理论的描述，其中包括基于模型的推理、概念转变、论辩、基于案例的推理、自我调节、具身认知、日常认知、活动理论、学习者共同体、实践共同体以及复杂性理论，等等。同时，本书展示了这些新理论在设计以学生为中心的学习环境中的应用案例。 《学习环境的理论基础》适用于教学设计者、课程专家、学习心理学家以及其他任何对当前学习理论发展水平感兴趣的读者。 编辑推荐 学习不再是老师教、学生学的传输过程，而是学生有意图的、自觉的、建构的积极过程。老师要努力构建一个以学生为中心的学习环境。如果你在思考： 如何才能促进学习的积极建构？ 怎样才能设计以学生为中心的学习环境？ 《学习环境的理论基础》将为你提供新颖的思考角度和实践技术。 名人推荐 《学习环境的理论基础》第二版在第一版的基础上进行了重要扩展。和第一版一样，书中没有给出一个...(展开全部)

《学习环境的理论基础》收集了当前有关学习和意义建构理论的描述，其中包括基于模型的推理、概念转变、论辩、基于案例的推理、自我调节、具身认知、日常认知、活动理论、学习者共同体、实践共同体以及复杂性理论，等等。同时，本书展示了这些新理论在设计以学生为中心的学习环境中的应用案例。 《学习环境的理论基础》适用于教学设计者、课程专家、学习心理学家以及其他任何对当前学习理论发展水平感兴趣的读者。 编辑推荐 学习不再是老师教、学生学的传输过程，而是学生有意图的、自觉的、建构的积极过程。老师要努力构建一个以学生为中心的学习环境。如果你在思考： 如何才能促进学习的积极建构？ 怎样才能设计以学生为中心的学习环境？ 《学习环境的理论基础》将为你提供新颖的思考角度和实践技术。 名人推荐 《学习环境的理论基础》第二版在第一版的基础上进行了重要扩展。和第一版一样，书中没有给出一个...(展开全部)

集体决策过程遍布现代社会。政府如何就医疗保健和教育部门中的一项投资战略做出决策？即使在气候变暖问题上，其他国家不作为，政府或社会应该采取什么样的措施应对气候变化和二氧化碳排放？即使其他国家会仿效，一个国家也应该具备核打击能力吗？所有这些问题都属于社会选择研究范畴。社会选择理论所分析的便是集体决策。《社会选择理论》是本介绍社会选择理论的入门教材，主要目的是向学生介绍把社会中所有成员的偏好加总为社会偏好或集体偏好的各种方法。本书的读者对象是高年级本科生和研究生，为学生理解社会选择理论的复杂性提供重要基础。此书是作者此前同名教材的扩展版，与前一版本相比，增加了每章后的习题，在依然避免过多使用技术词汇的前提下，就这一迅速发展的研究领域提供最新的描述。本书是一本适合经济学和社会学本科生及研究生了解社会选择理论的入门读物，也可以供研究人员进行参考，作者也是该研究...(展开全部)

★ 斯宾诺莎奖（荷兰最高科学奖)获得者、欧洲社会心理学领军人物 Naomi Ellemers关于道德心理学的最新力作 ★ 除非将道德看作一种群体现象，否则我们就无法理解道德。 【简介】 道德意味着什么是对的而什么又是错的行为方式。这是当代社会心理学的热门研究领域，与近年 的政治经济危机及其暴露的行为模式有些相关。在本书中，娜奥米·埃勒默斯以其丰富的研究经验为基础，博采道德研究的洞见与发现，对道德现象的社会功能进行了基础性整合，考察了社会群体如何影响道德价值观，又如何发挥“道德之锚”的作用。 娜奥米·埃勒默斯分析指出，内群动力及建构独特群体身份的热望，对理解道德对个体行为调节的影响至关重要。但群体语境尚未被系统纳入道德研究之中，也未被作为过程，用以理解改变道德行为的尝试。基于社会认同与自我归类原则，本书独到之处在于明确将社会群体视作道德价值观的重要来源...(展开全部)

★ 斯宾诺莎奖（荷兰最高科学奖)获得者、欧洲社会心理学领军人物 Naomi Ellemers关于道德心理学的最新力作 ★ 除非将道德看作一种群体现象，否则我们就无法理解道德。 【简介】 道德意味着什么是对的而什么又是错的行为方式。这是当代社会心理学的热门研究领域，与近年 的政治经济危机及其暴露的行为模式有些相关。在本书中，娜奥米·埃勒默斯以其丰富的研究经验为基础，博采道德研究的洞见与发现，对道德现象的社会功能进行了基础性整合，考察了社会群体如何影响道德价值观，又如何发挥“道德之锚”的作用。 娜奥米·埃勒默斯分析指出，内群动力及建构独特群体身份的热望，对理解道德对个体行为调节的影响至关重要。但群体语境尚未被系统纳入道德研究之中，也未被作为过程，用以理解改变道德行为的尝试。基于社会认同与自我归类原则，本书独到之处在于明确将社会群体视作道德价值观的重要来源...(展开全部)

本书是为中等音乐学校编写的“基本乐理”试用教材。书中重点介绍了五线谱的乐理知识。全书共分十五章，包括音律、记谱法等的知识。全书共分十五章，包括音律、记谱法、调式、音程、和弦、节奏、节拍、音乐的速度与力度、转调移调、装饰音和旋律的知识。同时还有简谱及工尺谱简介，常用音乐术语等。内容丰富，简明。适合广大专业和业余音乐工作者学习，参考。本书1962年初版，1980年再版作者作了必要的修改和补充，此次重版又作了少许的改动。